PTK Bahasa Inggris SMA – Model pembelajaran Bahasa Inggris terdapat perbedaan dalam pembelajaran , salah satunya perbedaan model pembelajaran project based learning dengan model pembelajaran problem based learning. Bahasa Inggris Procedure Text
project-based learning (pbjl) dan problem-based learning (pbl) sudah familiar. model pembelajaran pjbl dan pbl itu adalah model pembelajaran yang termasuk ke dalam model pembelajaran saintifik.
memiliki lima tahapan yang umum, yaitu pertama tahap mengamati, menanya, mengumpulkan informasi, menalar dan mengkomunikasikan.
dari kelima tahapan untuk lebih jelasnya posisinya di pjbl dan di pbl langsung ke yang pertama adalah metode saintifik, ada yang namanya mengamati,
metode project best lerning atau pjbl ada proses mengamati, di pjbl siswa diberikan berupa pemberian video atau gambar,
Bagi bapak ibu guru yang tidak ingin repot, dan tidak ada waktu dalam membuat PTK, bapak ibu guru dapat meminta bantuan kepada kami. Karena kami bisa membuatkan PTK, Bapak Ibu Guru bisa Whatsapp saya di: 0856-4710-6928. Kami berharap. Semoga postingan kali ini bermanfaat!
Download PTK Bahasa Inggris Lengkap
tujuannya ini adalah agar siswa mengamati video atau gambar atau hal-hal yang terjadi pada kehidupan sehari-hari itu.
berbeda dengan pbl atau problem based learning, pada tahap mengamati ini pada problem-based learning yaitu adanya orientasi, Bahasa Inggris Procedure Text
masalah orientasi itu terkait dengan adanya pemberian berupa stimulus stimulus gambar atau video, dimana di video atau gambar tersebut atau pengamatan pada fenomena alam.
Selain itu pengamatan pada fenomena kehidupan sehari-hari yang hanya akan memunculkan masalah pada orientasi.
guru memberikan pengenalan kepada siswa tentang apa tujuan dari pembelajaran problem-based learning, seperti apa masalah-masalah yang akan diambil dan dari fenomena atau contoh video yang diberikan apa saja.
Masalah yang akan muncul akan terlihat, bedanya pengamatan atau mengamati dari pjbl dengan pbl. Kalau pjbl itu nanti pada proses pengamatan video atau gambarnya.
yaitu tentang kehidupan sehari-hari atau kehidupan nyata, sehingga memunculkan pertanyaan mendasar untuk pengguna penugasan suatu aktivitas.
tapi kalau orientasi masalah yaitu pengenalan terhadap fenomena-fenomena yang nantinya akan memunculkan masalah. Bahasa Inggris Procedure Text
Kedua yaitu menanya, pada proses menanya ini kita lanjut ke project based learning dimana pada tahap mananya siswa menentukan pertanyaan yang mendasar.
Pertanyaan mendasar ini muncul karena siswa mengamati video atau gambar dimana video atau gambar tersebut akan merangsang rasa ingin tahu siswa.
File PTK Bahasa Inggris Procedure Text
sehingga siswa mengemukakan rasa ingin tahunya dengan bentuk pertanyaan yang nantinya akan menjurus kepada penugasan yang meminta siswa untuk melakukan sebuah aktivitas.
contoh pertanyaannya adalah subtemanya atau topiknya tentang kemagnetan, dalam produk teknologi maka dari video yang di tonton siswa bisa tentang fungsi elektromagnet dalam kehidupan sehari-hari.
Dengan mengamati demonstrasi tentang bel listrik jadi pertanyaan, mendasarnya bisa saja dengan pertanyaan seperti “ apakah kita bisa membuat behel sendiri ?” Bahasa Inggris Procedure Text
dari pertanyaan tersebut maka sudah menunjukkan bahwa pertanyaan itu adalah menjurus kepada penugasan untuk siswa yang nantinya akan melakukan sebuah aktivitas.
Pada model pembelajaran problem based learning maknanya yaitu menetapkan permasalahan dalam bentuk pertanyaan,
Topik Terkait : PTK Bahasa Indonesia SD – Kelas 3 SD